Επιτυχής η εκδήλωση-συζήτηση του ΣΥΡΙΖΑ για τα θέματα του ΤΕΙ Χαλκίδας.

Πραγματοποιήθηκε στις 2/10/2014, η ομιλία-συζήτηση που διοργάνωσε ο ΣΥ.ΡΙ.ΖΑ στο Τ. Ε. Ι Χαλκίδας για τα σοβαρά θέματα που αφορούν το ίδιο το ίδρυμα, αλλά και γενικότερα το χώρο της παιδείας και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κεντρικοί ομιλητές ήταν ο Βαγγέλης Αποστόλου, Βουλευτής Ευβοίας & επικεφαλής της μείζονος αντιπολίτευσης στο Περιφερειακό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας και ο Τάσος Κουράκης, Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης & συντονιστής της επιτροπής ελέγχου κυβερνητικού έργου, παιδείας & θρησκευμάτων.

Στόχος της εκδήλωσης ήταν η ενδελεχής ενημέρωση για τα πολύ σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζει το Τ.Ε.Ι Χαλκίδας μετά την εφαρμογή του σχεδίου Αθηνά στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την ένταξη του στο Τ.Ε.Ι Στερεάς Ελλάδας με έδρα τη Λαμία. Στην τοποθέτηση τους οι ομιλητές ανέδειξαν τη σημασία της εύρυθμης λειτουργίας του ιδρύματος και τόνισαν την ανάγκη να ξεπεραστούν τα προβλήματα που έχουν προκύψει αναφορικά με ζητήματα καθαριότητας, φύλαξης, σίτισης και φυσικά τα θέματα διαχείρισης και διοίκησης. 

Αναφέρθηκαν επίσης στο θέμα που έχει ανακύψει με την αποπομπή του Προέδρου του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας από το Υπουργείο Παιδείας, τονίζοντας χαρακτηριστικά ότι το αυτοδιοίκητο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι μια κατάκτηση της ακαδημαϊκής κοινότητας, το οποίο πρέπει πάση θυσία να διαφυλαχθεί, ανεξάρτητα από τα έργα και τις ημέρες της παρούσας διοίκησης. Στη συνέχεια ακολούθησε ανταλλαγή απόψεων και τοποθετήσεις από φοιτητές, μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας και εργαζόμενους του ΤΕΙ καθώς και από εκπροσώπους φορέων της τοπικής κοινωνίας αλλά και από πολίτες. 

Τη συζήτηση συντόνισε το μέλος της Νομαρχιακής Ευβοίας του ΣΥΡΙΖΑ και Αντιπρόεδρος του Περιφερειακού Συμβουλίου, Γιώργος Ακριώτης, ενώ τοποθετήσεις έκαναν οι Δήμαρχος Διρφύων-Μεσσαπίων κ. Ψαθάς, ο Αντιπεριφερειάρχης Ευβοίας κ. Σπανός, η Γραμματέας συλλόγου ιδιοκτητών ενοικιαζομένων δωματίων και διαμερισμάτων κα Στούπα, και από την πλευρά της διοίκησης του Τ.Ε.Ι Στερεάς Ελλάδας οι κ.κ. Κλαδής, Πρόεδρος Συμβουλίου του ιδρύματος και Μερτζάνης, Αναπληρωτής Πρόεδρος του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. 

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την επισήμανση ότι το θέμα λειτουργίας του ΤΕΙ Χαλκίδας θα συζητηθεί και στο επερχόμενο Περιφερειακό Συμβούλιο της 6ης Οκτωβρίου μετά από πρωτοβουλία της παράταξης της μείζονος αντιπολίτευσης «Η Στερεά σε νέα Τροχιά». 

«Για την εικόνα διάλυσης του Τ.Ε.Ι. Στερεάς Ελλάδας ευθύνεται κυρίως η κυβέρνηση».

Ομιλία του βουλευτή Εύβοιας του ΣΥΡΙΖΑ, Βαγγέλη Αποστόλου, κατά τη σημερινή συνεδρίαση της Βουλής, Τετάρτη 1η Οκτωβρίου, επί του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων «Οργάνωση της νομικής μορφής των θρησκευτικών κοινοτήτων και των ενώσεών τους στην Ελλάδα και άλλες διατάξεις αρμοδιότητας Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων»:

«Αγαπητοί συνάδελφοι, αν και ήταν στις προθέσεις μου να ασχοληθώ μόνο με την τροπολογία που αφορά την παρέμβαση του Υπουργείου στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, θα τοποθετηθώ και στην κατατεθείσα –πάρα πολύ σοβαρή- εκπρόθεσμη τροπολογία του Προεδρεύοντος στη Βουλή, του συναδέλφου Γιάννη Δριβελέγκα.

Και πραγματικά είναι ευκαιρία που ήρθε εδώ και ο Αναπληρωτής Υπουργός, οπότε θα μας απαντήσει στα ερωτήματα τα οποία εκ των πραγμάτων θέτει μία τροπολογία που ξεκινάει από παλιά, από το Προεδρικό Διάταγμα του ’85 και μέχρι σήμερα. Οι εκπτώσεις σε βάρος της περιουσίας του δημοσίου καλύπτοντας σωρεία σκανδάλων που έχουν συντελεστεί στη συγκεκριμένη διαδικασία παρά τις αλλεπάλληλες ερωτήσεις μας, δεν έχουν απαντηθεί. 

Θα απαντήσετε, αλλά ας τοποθετηθώ πρώτα γιατί θεωρούμε την παρέμβαση που κάνει ο κύριος Υπουργός στο αυτοδιοίκητο ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος απαράδεκτη. 

Όταν, κύριε Υπουργέ, ο προκάτοχός σας διόρισε το καλοκαίρι του 2013 τον Πρόεδρο που εσείς θέλετε να αποπέμψετε σήμερα, δεν υπήρχε τότε εκλεγμένο όργανο στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Όμως, από την άνοιξη του 2014 υπάρχει και είναι το Συμβούλιο του Ιδρύματος. Οφείλατε, λοιπόν, να κάνετε μια εισήγηση στο Συμβούλιο, να επικαλεστείτε τους λόγους σας και να ζητήσετε από το Συμβούλιο να σας προτείνει λύση. Όχι μόνο δεν το επιθυμείτε αυτό, αλλά και η παρέμβασή σας την ύστατη στιγμή -μόλις πριν λίγο μας τη διανείματε- και επειδή υπάρχει καθολική αντίδραση αφαιρέσατε, λοιπόν, από την πρότασή σας τη λέξη «μέλος» αυτού που θέλετε να διορίσετε «διδακτικού». Και τι σημαίνει πολύ απλά;Ότι θα βάλετε κάποιον ο οποίος θα είναι έξω από το Ίδρυμα. Βεβαίως, εμείς αντιλαμβανόμαστε ότι θα είναι ένας νέος εκλεκτός σας. Έχω επιστολές εδώ και του Συμβουλίου του Ιδρύματος, που σας λένε ότι πρέπει να αποσύρετε άμεσα τη συγκεκριμένη ρύθμιση και σε συνεννόηση με το Συμβούλιο του Ιδρύματος, μπορείτε σε μία εβδομάδα να προχωρήσετε σε εκλογές.

Εμείς πιστεύουμε ότι επιχειρείτε με την συγκεκριμένη παρέμβασή σας να μετατοπίσετε τα προβλήματα του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας που δεν είναι βεβαίως μόνο προβλήματα λειτουργίας, είναι και προβλήματα προστασίας της δημόσιας υγείας, προβλήματα προστασίας δημόσιας περιουσίας που πραγματικά αγγίζουν και τα όρια των ποινικών ευθυνών.

Βεβαίως, επιχειρείτε εσείς με αυτή τη διαδικασία να τις φορτώσετε στις πλάτες ενός ανθρώπου που για μας έχει και αυτός ευθύνες –για να είμαστε ξεκάθαροι- αλλά οι βασικότερες ευθύνες είναι της πολιτείας. Είναι δικές σας οι βασικότερες ευθύνες, γιατί τόσα χρόνια παρακολουθείτε ένα χάλι -όχι μόνο εσείς, αλλά ιδιαίτερα οι προκάτοχοί σας- που επικρατεί στο ΤΕΙ Χαλκίδας.

Ακούστε, αγαπητοί συνάδελφοι, έχουν βουλιάξει τα δικαστήρια της Χαλκίδας από τις δίκες του ΤΕΙ. Έχει επικρατήσει να λέγεται πως ό,τι πρωτοκολλείται στα ΤΕΙ, επιζητείται ταυτόχρονα και ποινική αξιολόγηση. 

Σας διαβάζω έγγραφο που εστάλη από το ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας στις 2 Ιουνίου 2014, το οποίο λέει: 

«Μέσα σε ένα χρόνο έχουμε παραλάβει έως σήμερα περισσότερα από τετρακόσια και πλέον έγγραφα που αφορούν δικόγραφα, καταγγελίες, ενστάσεις, επιστολές…». Και αναρωτιούνται: Ένα επαρχιακό ειρηνοδικείο έχει λιγότερες από διακόσιες πενήντα τέτοιες υποθέσεις. 

Δεν είναι δυνατόν –ιδιαίτερα την προηγούμενη περίοδο- οι διδάσκοντες, αντί να βρίσκονται στις αίθουσες διδασκαλίας, να βρίσκονται διαρκώς στα δικαστήρια είτε ως μηνυτές, είτε ως κατηγορούμενοι, είτε ως μάρτυρες. Δεν πάει άλλο. Και ξέρετε πού έχει καταλήξει όλη αυτή η ιστορία, κύριε Υπουργέ; 

Εγώ θα σας καταθέσω φωτογραφίες από επίσκεψη μου στις 19 Σεπτεμρβίου όπου πραγματικά θα δείτε αυτό το χάλι που υπάρχει. Και είναι μια κατάσταση για την οποία όλοι μας έχουμε ευθύνες. Είναι αδιανόητο. Υπάρχει φοβερό πρόβλημα για την υγεία των παιδιών, για την υγεία των διδασκόντων, για την υγεία ιδιαίτερα της τοπικής κοινωνίας. Άρα, λοιπόν, πρέπει οπωσδήποτε να αναλάβετε τις ευθύνες σας για αυτήν την κατάσταση. 

(Στο σημείο αυτό ο Βουλευτής κ. Ευάγγελος Αποστόλου καταθέτει για τα Πρακτικά τις προαναφερθείσες φωτογραφίες, οι οποίες βρίσκονται στο αρχείο του Τμήματος Γραμματείας της Διεύθυνσης Στενογραφίας και Πρακτικών της Βουλής).

Αντιδράσατε. Αργήσατε να αντιδράσετε. Όμως, η αντίδραση σας, κύριε Υπουργέ, μόνο και μόνο με τη σκέψη ότι ενδέχεται να δημιουργήσει κακό προηγούμενο στην εκπαιδευτική κοινότητα αντιλαμβάνεστε ότι άμεσα πρέπει να αποσυρθεί. Ξανασυζητήστε το με το Συμβούλιο του Ιδρύματος –υπάρχει η πρόταση τους- να προχωρήσουν όσο γίνεται γρηγορότερα σε εκλογές.

Από εκεί και πέρα, επιτέλους, υπάρχει περιφερειακή αυτοδιοίκηση, υπάρχετε εσείς, βρείτε μια λύση να καθαριστεί ο τόπος. Δηλαδή είναι τόσο φοβερό; Είναι δυνατόν να κινδυνεύει από επιδημίες η συγκεκριμένη περιοχή;

Έρχομαι στην τροπολογία που αφορά, πραγματικά, ένα προεδρικό διάταγμα του ’85, το οποίο έδωσε σε κατοίκους της Βόρειας Ελλάδας οικόπεδα, βεβαίως με ορισμένες προϋποθέσεις. Εκεί λοιπόν, μέχρι σήμερα δεν έχουμε ενημερωθεί τι έγινε, πού πήγαν, πόσα και με ποιες διαδικασίες ολοκληρώθηκε αυτό. Ήρθατε το 2012 φέροντας άλλη τροπολογία, παρατείνοντας έτσι όλα τα προηγούμενα που δεν μας απάντησαν ως προβλήματα. Έρχεστε τώρα πάλι και έχουμε ξανά τα ίδια. 

Εμείς θέλουμε ξεκάθαρα να μας πουν: Θα εξατομικεύσετε αυτές τις περιπτώσεις που λέτε ότι ουσιαστικά χαρίζετε τα συγκεκριμένα οικόπεδα; Εάν τις εξατομικεύσετε και πραγματικά, υπάρχουν οι λόγοι, τους οποίους επικαλείστε, δεν έχουμε κανένα λόγο να μη συμφωνήσουμε. Βεβαίως, θα συμφωνήσουμε. 

Όμως, όταν έχουμε καταγγελίες –και τις έχουμε καταθέσει- ότι έχει γίνει σωρεία σκανδάλων και ότι πήραν τέτοια οικόπεδα κάτοικοι που δεν τα δικαιούνταν –και μάλιστα υπήρχαν από την πλευρά τους οι δυνατότητες και να χτιστούν και να πληρωθούν τα συγκεκριμένα οικόπεδα και δεν έγιναν, διότι μέσα σε αυτό το μπάχαλο και ιδιαίτερα σε αυτήν την καταπάτηση της δημόσιας περιουσίας όλα εντάσσονται σε μια τέτοια τακτική- οφείλετε πραγματικά να μας δώσετε ουσιαστική απάντηση για το πώς έχει εξελιχθεί αυτή η διαδικασία.»

Ομιλία-Συζήτηση στα Τ.Ε.Ι. Χαλκίδας την Πέμπτη 2 Οκτωβρίου με τον Β.Αποστόλου και τον Τ.Κουράκη.

ΤΟ ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΞΕΦΡΑΓΟ ΑΜΠΕΛΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΛΕΦΤΕΣ.

Στους διαδρόμους του ΤΕΙ Χαλκίδας

Στους διαδρόμους του ΤΕΙ Χαλκίδας

Την Παρασκευή 19/9 αντιπροσωπεία του ΣΥΡΙΖΑ αποτελούμενη από τον Βαγγέλη Αποστόλου, βουλευτή Εύβοιας και επικεφαλής της μείζονος αντιπολίτευσης του Περιφερειακού Συμβουλίου (Π.Σ.) Στερεάς Ελλάδας και το Γιώργο Ακριώτη, αντιπρόεδρο του (Π.Σ.), επισκέφτηκε, μετά από πρόσκληση των εργαζομένων στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, τις εγκαταστάσεις του ΤΕΙ στη Χαλκίδα.

Η αντιπροσωπεία κατά την επίσκεψή της στους χώρους εκπαίδευσης και διοίκησης διαπίστωσε την πρωτοφανή εγκατάλειψη του ιδρύματος και την έλλειψη στοιχειωδών ενεργειών συντήρησης των χώρων εκπαίδευσης και διαμονής των φοιτητών. 

Πάνω όμως από όλα διαπίστωσε την πλήρη παραβίαση των κανόνων δημόσιας υγιεινής και καθαριότητας. 

Η λειτουργία του βιολογικού καθαρισμού είναι πλημμελής έως ανύπαρκτη (τα λύματα του φεύγουν χωρίς επεξεργασία), οι τουαλέτες δεν λειτουργούν, ενώ από εργαζόμενους καταγγέλθηκε ότι ήδη 4 άτομα του διοικητικού προσωπικού έχουν προσβληθεί από μολυσματικές ασθένειες. Δηλαδή η κατάσταση από πλευράς επικινδυνότητας για την υγεία των φοιτητών και των εργαζομένων αγγίζει τα όρια των επιδημιών. 

Δυστυχώς τα προβλήματα δεν αφορούν μόνο στις εικόνες που αντίκρισε η αντιπροσωπεία. Καταγγέλθηκαν και πράξεις και παραλείψεις τόσο της προηγούμενης, όσο και της σημερινής διοίκησης για την αντιμετώπιση επειγόντων προβλημάτων διοικητικού, εκπαιδευτικού και τεχνικού χαρακτήρα και τη προστασία του δημόσιου συμφέροντος.

Αναφέρθηκε επίσης ότι οι συμβάσεις φύλαξης και καθαριότητας του χώρου υλοποιούνταν με ευθύνες των διοικήσεων πλημμελώς. Είναι χαρακτηριστικό ότι η σύμβαση φύλαξης κόστους 33.000 ευρώ το μήνα που προέβλεπε 12 φύλακες απασχολούσε μόνο 2, με αποτέλεσμα να έχουν γίνει κλοπές υλικών και καταστροφή εγκαταστάσεων (χαρακτηριστικά αναφέρεται η κλοπή περιμετρικά 1500 μέτρων καλωδίου φωτισμού με κόστος επανατοποθέτησης περίπου 30.000 ευρώ), όπως και ότι η σύμβαση καθαριότητας που είχε κόστος 75.000 ευρώ απασχολούσε το 1/5 μόλις του απαιτούμενου προσωπικού που προέβλεπε.

Ο αντιδήμαρχος του Δήμου Μεσσαπίων – Διρφύων κ. Ν. Χασάνδρας που παραβρέθηκε στις συναντήσεις τόνισε ότι από τη μεριά του Δήμου θα γίνει ότι είναι δυνατόν για την αρωγή και επίλυση των θεμάτων του ιδρύματος.

Εκ μέρους του ΣΥΡΙΖΑ ο Βαγγέλης Αποστόλου επεσήμανε ότι όπως και στο παρελθόν έτσι και τώρα ο ΣΥΡΙΖΑ θα προσπαθήσει να αναδείξει το θέμα και να ευαισθητοποιήσει τους αρμοδίους για την άμεση επίλυση πρώτα των επειγόντων ζητημάτων που έχουν σχέση με τη δημόσια υγεία (έχει ήδη καταθέσει σχετική αναφορά στη Βουλή) και αμέσως μετά όλων των υπολοίπων χρόνιων προβλημάτων, όπως είναι η ορθολογική και αποτελεσματική λειτουργία του ιδρύματος και η αναβάθμιση των σχολών του και του επιπέδου εκπαίδευσης. 

Ο ΣΥΡΙΖΑ θα αγωνιστεί μαζί με τους ενδιαφερόμενους φοιτητές, εκπαιδευτικούς, διοικητικούς και τη τοπική κοινωνία μέσα και έξω από τη Βουλή και το Περιφερειακό Συμβούλιο της Στερεάς Ελλάδας για την αλλαγή πορείας του ιδρύματος που σήμερα βρίσκεται εγκαταλειμμένο από τη πολιτεία και υπό κίνδυνο διάλυσης. 

Για το λόγο αυτό άμεσα θα πάρουμε τις αναγκαίες πρωτοβουλίες, που είναι:

1. η οργάνωση εκδήλωσης στις εγκαταστάσεις του ΤΕΙ Χαλκίδας την Τετάρτη 1 Οκτωβρίου στις 11 το πρωϊ, όπου με την παρουσία του συντονιστή των θεμάτων παιδείας της Κ.Ο. Βουλευτή Τάσο Κουράκη, θα παρουσιάσουμε τις θέσεις μας για τα ζητήματα λειτουργίας των ΤΕΙ,
2. η ανάδειξη των προβλημάτων λειτουργίας του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας στην προ ημερησίας διάταξης συζήτηση στην προσεχή συνεδρίαση του Π.Σ. Στερεάς Ελλάδας, τη Δευτέρα στις 6 Οκτωβρίου»και 
3. θα κοινοποιήσουμε το παρόν Δελτίο Τύπου στον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Χαλκίδας προκειμένου να να προβεί στις νόμιμες ενέργειες για την προστασία της δημόσιας υγείας.

*επισυνάπτονται φωτογραφίες από την επίσκεψη την Παρασκευή 19/9

Οι τουαλέτες στο ΤΕΙ Χαλκίδας

Κεντρικό Αμφιθέατρο

Σοβαρά προβλήματα αντιμετωπίζει στη λειτουργία του το ΤΕΙ Χαλκίδας.

Προς το προεδρείο της Βουλής των Ελλήνων

ΑΝΑΦΟΡΑ

Προς τον κ. Υπουργό Παιδείας

Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ Βαγγέλης Αποστόλου καταθέτει ως ΑΝΑΦΟΡΑ την από 4.09.2014 επιστολή του Συλλόγου Διοικητικού& Βοηθητικού Προσωπικού του Πρώην ΤΕΙ Χαλκίδας (ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας) με θέμα: Διάλυση του Πρώην ΤΕΙ Χαλκίδας, με το οποίο διαμαρτύρονται για την κατάσταση εγκατάλειψης που βιώνει το ΤΕΙ Χαλκίδας τόσο από άποψη υγιεινής όσο και από άποψη εξοπλισμού και γραφικής ύλης.

Το ΤΕΙ Χαλκίδας στο οποίο εξυπηρετούνται καθημερινά πάνω από 4.000 άνθρωποι αντιμετωπίζει προβλήματα ασφαλούς λειτουργίας, έπειτα από τον τερματισμό των συμβάσεων για την καθαριότητα και τη φύλαξη αλλά και την έλλειψη συντήρησης του βιολογικού καθαρισμού. Επιπλέον αντιμετωπίζει προβλήματα πρακτικής φύσης τα οποία θα δημιουργήσουν κωλύματα στην έγκαιρη εγγραφή των νεοεισαχθέντων φοιτητών.

Επισυνάπτουμε την ανωτέρω επιστολή και παρακαλούμε για την απάντηση και τις ενέργειές σας.

Ο αγώνας για την αποκατάσταση των αδικιών του «Σχεδίου Αθηνά» και την ουσιαστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση συνεχίζεται

Το ΣτΕ πρόσφατα έκρινε νόμιμα τα ΠΔ του Υπουργείου Παιδείας που αφορούν το σχέδιο «Αθηνά» και μεταξύ αυτών τα ΠΔ κατάργησης του Πανεπιστήμιου Στερεάς Ελλάδας καθώς και μεταφοράς της έδρας του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας στη Λαμία.

Από την πρώτη στιγμή καταγγείλαμε τις σχετικές μεθοδεύσεις και στηρίξαμε ολόπλευρα ένα αγωνιστικό διεκδικητικό πλαίσιο που όχι μόνο αντιστεκόταν σε αυτήν την πολιτική αλλά και απαιτούσε τη διατήρηση και αναβάθμιση του Πανεπιστημίου στη Στερεά και την περαιτέρω ενίσχυση του ΤΕΙ Χαλκίδας, παράλληλα με τη διατήρησή του ως κεντρικό ΤΕΙ στη Περιφέρειά μας.

Το πλαίσιο αυτό διασφάλιζε τις βάσεις για την εκπόνηση ενός πραγματικού χωροταξικού σχεδιασμού για μια νέα οικονομική ανάπτυξη με σαφή καινοτόμα, κοινωνικά και περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά, προς όφελος των τοπικών κοινωνιών και της Περιφέρειας συνολικά.

Προτείναμε μια περιφερειακή στρατηγική για την παραγωγική ανασυγκρότηση και τη τεχνολογική ανάπτυξη (με τη στήριξη της έρευνας αιχμής και την ενίσχυση της γνώσης ως παραγωγικής δύναμης) και ουσιαστικές παρεμβάσεις για την ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων, της πραγματικής οικονομίας και της κοινωνίας με έμφαση στους τομείς γεωργίας & τροφίμων, στην παραγωγή και διανομή ενέργειας, στο τουρισμό και στις νέες τεχνολογίες κ.α.

Αποκαλύψαμε την «ξαφνική διαλλακτικότητα» παραγόντων και στελεχών της συγκυβέρνησης (είτε ανέβαλαν κινητοποιήσεις, είτε άλλαξαν στάση στην τελική ψηφοφορία στη Βουλή) καθώς και την ανάθεση από το Υπουργείο σε ιδιώτες (με συμφέροντα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης) της καταγραφής των στοιχείων της ανώτατης εκπαίδευσης στην οποία βασίστηκε το σχέδιο Αθηνά.

Εμείς παρά τις όποιες «κρυφές συμφωνίες» μεταξύ της συγκυβέρνησης και ιδιωτών που εποφθαλμιούν την υλικοτεχνική υποδομή και τη στρατηγική θέση του ΤΕΙ Χαλκίδας, θα αγωνιστούμε αταλάντευτα, μαζί με τους καθηγητές και φοιτητές αλλά και τους πολίτες του νομού , για να παραμείνει το ΤΕΙ στα Ψαχνά, να καταλάβει τη θέση που του αρμόζει ως κεντρικό ΤΕΙ στη Στερεά Ελλάδα αλλά και να υλοποιηθεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στη χώρα.

Μεταρρύθμιση με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων, με στόχευση, διαδικασίες και επιστημονικά κριτήρια για το τι αντιμετωπίζουμε, τι θέλουμε, πως και με τι μέσα θα το πετύχουμε και τι προτεραιότητες έχουμε άμεσα και  μεσοπρόθεσμα.

Μεταρρύθμιση που θα υπακούει και θα εξυπηρετεί τις πραγματικές εκπαιδευτικές, επιστημονικές και κοινωνικές ανάγκες και θα είναι συστατικό στοιχείο της παραγωγικής ανασυγκρότησης της πατρίδας μας.

Να αποσυρθεί το σχέδιο Αθηνά

Ο βουλευτής Εύβοιας του ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ και υπεύθυνος ΕΕΚΕ Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Βαγγέλης Αποστόλου στην παρέμβασή του στην ολομέλεια της βουλής κατά τη συζήτηση του σχεδίου Αθηνά του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού είπε στην ομιλία του τα εξής:

«Εγώ θα σταθώ ιδιαίτερα στην τροπολογία που δίνει τη δυνατότητα στην Συγκυβέρνηση για ίδρυση, κατάργηση, μεταβολή, μεταφορά της έδρας Τεχνολογικών Ιδρυμάτων και Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων με την οποία ουσιαστικά εξουσιοδοτείται για την εφαρμογή του περίφημου σχεδίου «Αθηνά». Πρόκειται για ένα σχέδιο που έχει χαρακτηριστεί βεβιασμένο, απορυθμιστικό, ατεκμηρίωτο και αντισυνταγματικό από όλους τους εμπλεκόμενους στην κουτσουρεμένη έτσι και αλλιώς διαβούλευση.

Έχουμε, όμως, και ένα ακόμη στοιχείο, κύριε Υπουργέ, ένα στοιχείο που έδειξε ότι ως Συγκυβέρνηση ξεπεράσατε τα όρια. Το λέω αυτό, διότι αμφισβητήσατε το βασικό χαρακτηριστικό της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ως αυτοδιοικούμενης, δημοκρατικής, δημόσιας, ακαδημαϊκής κοινότητας και μάλιστα σε μια περίοδο που η χώρα μας έχει τα χαμηλότερα ποσοστά απασχόλησης στο δημόσιο τομέα μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ.

Τι έμεινε, λοιπόν, να γίνει; Να αποσυρθεί το σχέδιο «Αθηνά» και να ξεκινήσετε μια ουσιαστική διαβούλευση με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων. Δεν σας είπαμε εμείς ότι δε θα συμμετάσχουμε στη σχετική διαβούλευση. Με ένα άλλο σχέδιο, όμως, και βεβαίως μέσα από μια διαδικασία κυρίως ουσιαστική.

Εσείς, αγνοώντας όλα τα παραπάνω, δώσατε στη δημοσιότητα το σχέδιο «Αθηνά», αναστατώνοντας κυριολεκτικά όλη την Ελλάδα. Αυτό συνέβη ιδιαίτερα στη Στερεά Ελλάδα, μια περιφέρεια που ταλανίζεται εκτός των άλλων και από την έλλειψη συνοχής. Σας το λέω αυτό, διότι είναι πάρα πολύ σημαντικό για τη λειτουργία μιας περιφέρειας. Και η ευθύνη ανήκει σε εσάς, ιδιαίτερα και αποκλειστικά στον Υπουργό Παιδείας.

Θέλω, αγαπητοί συνάδελφοι, να σας καταθέσω μια επιστολή του Υπουργείου Παιδείας προς το ΤΕΙ Λαμίας στις 6 Φεβρουαρίου 2013, όπου αναφέρει ότι το ΤΕΙ Χαλκίδας απορροφά το ΤΕΙ Λαμίας, το οποίο μετονομάζεται σε ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας με τις ακόλουθες προτάσεις. Μετά από μερικές ημέρες πανομοιότυπο έντυπο έφυγε από τον Υπουργό Παιδείας και πήγε αυτήν τη φορά στο ΤΕΙ Λαμίας, όπου επαναλαμβάνει τα ίδια, λέγοντας απλώς ότι το ΤΕΙ Λαμίας πλέον απορροφά το ΤΕΙ Χαλκίδας και μεταφέρεται η έδρα του στη Λαμία.

Αντιλαμβάνεστε, λοιπόν, τι σημαίνει αυτό για την έλλειψη συνοχής στην περιφέρεια, που σας έλεγα προηγουμένως, και κυρίως για τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζεται το συγκεκριμένο ζήτημα.

Βέβαια, στην Εύβοια προκλήθηκε και μεγάλη αναστάτωση κυρίως γιατί στην αρχική πρόταση προβλεπόταν η μείωση της δυναμικότητας του ΤΕΙ κατά 50%. Εγώ δε θέλω να σταθώ στις οικονομικές επιπτώσεις που θα είχε στην τοπική κοινωνία μια τέτοια περίπτωση, όταν ξέρετε ότι ειδικά η Χαλκίδα βιώνει την τελευταία περίοδο δραματική ανεργία - χθες έκλεισαν τα τσιμέντα Χαλκίδας, προχθές έκλεισε η ΣΕΛΜΑΝ - η οποία ουσιαστικά έχει αποδιαρθρώσει την τοπική οικονομία.

Ιδιαίτερα, όμως, για την περίπτωση του ΤΕΙ Χαλκίδας πρόκειται για έναν πρόχειρο και αντιεπιστημονικό σχεδιασμό. Μάλιστα, είναι γνωστό ότι πρόκειται για ένα από τα πρώτα Ιδρύματα που δημιουργήθηκαν στην Ελλάδα, το οποίο διαθέτει όλες τις προϋποθέσεις από πλευράς εγκαταστάσεων και υποδομών, όχι μόνο για να έχει ουσιαστική και αποτελεσματική λειτουργία, αλλά για να έχει και προοπτική ανάπτυξης.

Δεν θα αναφερθώ σε αυτό που συνέβη το τμήμα Μηχανολογίας, όπου στην αρχική πρόταση θέλατε να το μεταφέρετε, όταν ουσιαστικά όλες οι προϋποθέσεις και τα συγκριτικά στοιχεία συνηγορούσαν υπέρ της ανάπτυξης του συγκεκριμένου ΤΕΙ.

Με όλα αυτά, λοιπόν, κύριε Υπουργέ, αναστατώσατε τις τοπικές κοινωνίες, αναστατώσατε τους φοιτητές, οι οποίοι αν είναι δυνατόν στα μέσα μίας φοιτητικής περιόδου και σε μία περίοδο μεγάλης κρίσης να μπορέσουν να προσαρμοστούν σε αυτά που εσείς τους εντέλλεται να ακολουθήσουν.

Καταλαβαίνετε, λοιπόν, ότι οι αντιδράσεις που ακολούθησαν, ανάγκασαν τον Υπουργό Παιδείας –και σε συνάντηση που είχε με τους εκπροσώπους της Εύβοιας- να ανακαλέσει, να δεσμευτεί ότι δεν θα υπάρξει καμία συρρίκνωση.

Βέβαια, αυτό δεν κράτησε ούτε πέντε - δέκα ημέρες, διότι ακολούθησαν τέτοιες διαδικασίες, αλλοπρόσαλλες προσεγγίσεις από τη μία ημέρα στην άλλη. Κυβερνητικά στελέχη έλεγαν το γνωστό, «Κατόπιν ενεργειών μας δεν πρόκειται να συμβεί τίποτα», πιο πέρα ο Υπουργός σε άλλες συναντήσεις αγνοούσε αυτά που υπόσχονταν ή ο ίδιος είχε υποσχεθεί. Καταλαβαίνετε, λοιπόν, ότι φτάσαμε σε μία κατάσταση η οποία, αν μη τι άλλο, ήταν κωμικοτραγική.

Εμπλέξατε, κύριε Υπουργέ, τις τοπικές κοινωνίες σε μία διαδικασία αντιπαραθέσεων, που έφτασε στα όρια του κοινωνικού αυτοματισμού και οδηγήσατε το πολιτικό σκηνικό σε αλήστου μνήμης εποχές μαυρογυαλουρισμού. Θυμάστε τι είχε γίνει στον αυτοδιοικητικό χώρο με την κοπτοραπτική που έγινε όταν εφαρμοζόταν ή ξεκίνησε το σχέδιο Καποδίστρια. Σήμερα εσείς φέρατε τις συγκεκριμένες διαδικασίες σε χειρότερη κατάσταση.

Κύριε Υπουργέ, η χωροταξική ανακατανομή των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ που προκύπτει από το σχέδιο «Αθηνά», δεν μπορεί να εφαρμοστεί. Δεν ενισχύει ούτε τη χωρική ανάπτυξη, ούτε βεβαίως αξιοποιεί κατάλληλα τις κτηριακές υποδομές.

Εκείνο που θέλουμε εμείς να σας πούμε είναι το εξής: Πάρτε το πίσω. Να αποσύρετε το συγκεκριμένο Προεδρικό Διάταγμα, διότι ουσιαστικά η σημερινή ψήφιση της τροπολογίας προεπικυρώνει ένα Προεδρικό Διάταγμα, το οποίο έχει εκδοθεί.

Απ’ αυτήν τη άποψη μην επιχαίρεστε, λοιπόν, διότι σήμερα βιώσαμε και προσεγγίσεις, ιδιαίτερα από Βουλευτές της δικής μου περιφέρειας, που αγγίζουν ουσιαστικά καινούργια διαπιστευτήρια, κύριε Πρόεδρε. Διότι ξαφνικά εμφανίστηκαν αυτοί που ήταν αντίμαχοι, πολέμιοι του συγκεκριμένου Προεδρικού Διατάγματος και σήμερα σας κατέθεσαν τα διαπιστευτήρια. Να είναι καλά. Εμείς, όμως, θα είμαστε πάλι και πάντα απέναντί τους. Αποσύρετε την τροπολογία.»

Τίποτα το καλό δεν προμηνύει η αναβολή της σημερινής κινητοποίησης για τα ΤΕΙ Χαλκίδας

Τρεις βουλευτές της Εύβοιας (Συμεών Kεδίκογλου, Δ. Aναγνωστάκης και K. Mαρκόπουλος) μαζί με τους κκ Θ. Mπουραντά, Θ. Zεμπίλη, Γ.  Mπουροδήμο μια μόλις μέρα πριν την αποφασισμένη κινητοποίηση των φορέων του νομού κατά της υποβάθμισης του ΤΕΙ Χαλκίδας συνάντησαν τον Υπουργό Παιδείας K. Aρβανιτόπουλο.

Η «ξαφνική διαλλακτικότητα» του οποίου καθώς και κάποια άλλα «επιχειρήματα» φαίνεται ότι εντυπωσίασαν τόσο τους προαναφερθέντες που υποκαθιστώντας τους φορείς του νομού αποφάσισαν την αναβολή της σημερινής κινητοποίησης.

Και αυτό τη χρονική στιγμή που πανελλαδικά:

Αποκαλύφθηκε από το ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ η ανάθεση από το Υπουργείο σε ιδιώτες (με συμφέροντα στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης) της καταγραφής των στοιχείων της ανώτατης εκπαίδευσης στην οποία βασίστηκε το σχέδιο Αθηνά.

         

Οι άμεσα ενδιαφερόμενοι με καταλήψεις, παραιτήσεις (βλ.Δήμαρχο Λιβαδειάς),  συλλαλητήρια (βλ.πανκρήτιο συλλαλητήριο σήμερα)  και άλλες μορφές κινητοποιήσεων κλιμακώνουν τον αγώνα τους.

Δυναμώνουν οι κλυδωνισμοί στην κυβέρνηση από τις παρατεταμένες και διογκούμενες αντιδράσεις στο σχέδιο «Αθηνά» τόσο από το σύνολο της κοινότητας της ανώτατης εκπαίδευσης όσο και από τις τοπικές κοινωνίες.

Εμείς παρά τις όποιες «κρυφές συμφωνίες» μεταξύ της συγκυβέρνησης και ιδιωτών που εποφθαλμιούν την υλικοτεχνική υποδομή και τη στρατηγική θέση του ΤΕΙ Χαλκίδας, αταλάντευτα θα αγωνιστούμε μαζί με την ακαδημαϊκή κοινωνία και τους πολίτες του νομού για να αποσυρθεί το σχέδιο και να ξεκινήσει μια ουσιαστική διαβούλευση, με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων, με στόχευση, διαδικασίες, επιστημονικά κριτήρια για το τι αντιμετωπίζουμε, τι θέλουμε, πως και με τι μέσα θα το πετύχουμε, τι προτεραιότητες έχουμε άμεσα και τι μεσοπρόθεσμα.  

Για τη πολύπαθη περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας ο ΣΥΡΙΖΑ έχει ανοίξει τα σχετικά θέματα εδώ και χρόνια. 

Έχει προτείνει μια περιφερειακή στρατηγική για την παραγωγική ανασυγκρότηση, τεχνολογική ανάπτυξη (με τη στήριξη της έρευνας αιχμής και την ενίσχυση της γνώσης ως παραγωγικής δύναμης) και παρεμβάσεις για την ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων, της πραγματικής οικονομίας και της κοινωνίας.

‘Έχει καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις για την αναγκαιότητα λειτουργίας και στήριξης σε αυτή, τόσο Περιφερειακού Πανεπιστημίου, όσο και Τεχνολογικού Ιδρύματος.

Θεωρεί σκόπιμη τη βελτίωση και αναβάθμιση των δύο αυτών ιδρυμάτων με έμφαση στους τομείς γεωργίας & τροφίμων, υδατοκαλλιέργειας, την παραγωγή και διανομή ενέργειας,  του τουρισμού, των τεχνολογιών πληροφορικής & τηλεπικοινωνιών κ.α.

Έχει επισημάνει επίσης ότι στα πλαίσια του ήδη υπάρχοντος Χωροταξικού Σχεδιασμού, οι διοικητικές έδρες των δύο ιδρυμάτων πρέπει να χωροθετηθούν  αντίστοιχα σε Λαμία το πανεπιστήμιο και Χαλκίδα το ΤΕΙ.

Αν η σημερινή κυβέρνηση είναι ανίκανη να εφαρμόσει μια τέτοια ορθολογική και τεκμηριωμένη πρόταση, τότε σύντομα η  κυβέρνηση της Αριστεράς θα λύσει το θέμα προς όφελος τόσο του δημόσιου συμφέροντος και της κοινωνίας, όσο και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και θα ανοίξει νέους δρόμους, θα δημιουργήσει νέα μέσα και δυνατότητες για τη παραγωγική ανασυγκρότηση και την αειφόρο ανάπτυξη της χώρας.

Η Ν.Ε. Εύβοιας ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ για τις πρόσφατες εξελίξεις

Αντιπροσωπεία του συνόλου των δυνάμεων του ΣΥΡΙΖΑ Εύβοιας (εκπρόσωποι του Κόμματος, του Βουλευτή και της Περιφερειακής Παράταξης) συμμετείχε  στην  ευρεία σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε σήμερα, 7/3/2013, στην έδρα της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, με τη συμμετοχή κομμάτων, εκπροσώπων της περιφερειακής και τοπικής αυτοδιοίκησης, επιστημονικών και επαγγελματικών φορέων, εργατικών σωματείων, καθηγητών και σπουδαστών του ΤΕΙ Χαλκίδας. 

Αντικείμενο της σύσκεψης οι εξελίξεις που σημειώθηκαν στην πορεία της «διαβούλευσης» τόσο για την τύχη των ΤΕΙ Χαλκίδας μέσα από την πρόταση Αρβανιτόπουλου, όσο και για την έγκριση από το ΥΠΕΚΑ της Α1 φάσης της μελέτης του περιφερειακού χωροταξικού σχεδιασμού.

Κατ αρχάς επισημαίνουμε τις «εύγλωττες απουσίες» εκ μέρους και των τριών κυβερνητικών κομμάτων, όπως επίσης και πολλών ακόμη τοπικών παραγόντων και περιφερειακών συμβούλων τόσο της πλειοψηφίας όσο και της μείζονος «αντιπολίτευσης». Ιδιαίτερα δε  τονίζουμε τις κωμικοτραγικές προσπάθειες – ακόμη και τούτη την ώρα – της εκπροσώπου του Κυβερνητικού Εκπροσώπου κ. Σίμου Κεδίκογλου να καθησυχάσει με τα συνηθισμένα  πια «παραμύθια», για τις άοκνες δήθεν προσπάθειες του υφυπουργού να «σώσει» τα ΤΕΙ. Προφανής για άλλη μια φορά ο στόχος : να «ξεφουσκώσει» η ολοένα και αυξανόμενη κοινωνική οργή και αγανάκτηση,  να ανασταλούν οι επιβεβλημένες αγωνιστικές κινητοποιήσεις τόσο των σπουδαστών και καθηγητών του ΤΕΙ όσο και της τοπικής κοινωνίας.

Δεν μπορεί, ακόμη, παρά να επισημανθεί το γεγονός ότι το «ιερό μένος» ορισμένων, όπως για παράδειγμα του Αντιπεριφερειάρχη ή του Δημάρχου Διρφύων – Μεσσαπίων, περιορίζεται σε μια άγονη τοπικιστική αντιπαράθεση και μια γκρίνια προς τους «ανωτέρους τους» γιατί τάχα ευνοούν τους Λαμιώτες παράγοντες και όχι τους «ημέτερους» ντόπιους τοπάρχες.

Κι όλα αυτά, βεβαίως, σε πείσμα των όσων ανέδειξαν για άλλη μια φορά οι εκπρόσωποι των καθηγητών του ΤΕΙ αλλά και άλλων επιστημονικών φορέων και σωματείων. Από τα οποία προκύπτει ότι οι προβλέψεις τόσο του σχέδιου «Αθηνά» όσο και του Περιφερειακού Χωροταξικού δεν είναι παρά πτυχές μιας ευρύτερης πολιτικής, των μνημονίων και των «αναδιαρθρώσεων», που προωθούν η τρόικα εσωτερικού και εξωτερικού. Μιας πολιτικής που επιφυλάσσει (και) για την Εύβοια μια συνεχή καθοδική πορεία και που αν δεν την ανατρέψουμε θα μετατρέψει ολόκληρη τη χώρα και την περιφέρειά της σε μια ενδοχώρα αποικιακού τύπου, σε παραγωγικό μαρασμό και με ισοπεδωμένες τις τοπικές κοινωνίες και υποδομές. Και αν η Εύβοια διεκδικεί, σε επίπεδο Περιφέρειας, τις τραγικές πρωτιές στους δείκτες της ανεργίας, της αποβιομηχάνισης, της εγκατάλειψης, ας μην «βαυκαλίζονται» οι συμπατριώτες μας στη Λαμία για δήθεν επιτυχίες, γιατί και σ’ αυτούς, παρά τις θριαμβολογίες των εκεί τοπαρχών της τρίδυμης διακυβέρνησης, τα «αντίδωρα» δεν είναι παρά χάντρες για ιθαγενείς.

Όπως τόνισαν και στη σύσκεψη αυτή οι εκπρόσωποί μας, η Ν.Ε. Εύβοιας και όλες οι Τ.Ε. του νομού του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ, θα στηρίξουν ολόπλευρα ένα αγωνιστικό διεκδικητικό πλαίσιο που θα αντιστέκεται σ’ αυτές τις πολιτικές, συστατικό στοιχείο του οποίου είναι όχι μόνο η διατήρηση του ΤΕΙ Χαλκίδας αλλά και η περαιτέρω ενίσχυση, ειδικά τμημάτων του όπως αυτό των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, του Αυτοματισμού και της Διοίκησης Επιχειρήσεων, που παρουσιάζουν την υψηλή προτίμηση των εισακτέων και εμφανίζουν απορροφητικότητα στην αγορά εργασίας, και που οι κυβερνώντες σχεδιάζουν να καταργήσουν, προφανώς για να ενισχύσουν τους φίλους τους σχολάρχες της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ένα πλαίσιο που θα διασφαλίσει  τις βάσεις για την εκπόνηση ενός πραγματικού Χωροταξικού σχεδιασμού όπου θα πατήσει μια νέα οικονομική ανάπτυξη με σαφή κοινωνικά και περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά , προς όφελος των τοπικών κοινωνιών.

Η συμμετοχή μας στις κινητοποιήσεις που αποφασίστηκαν – αποκλεισμός του Υπουργείου Παιδείας στην Αθήνα -  είναι όχι μόνο δεδομένη αλλά και αποτελεί δέσμευσή μας να εργαστούμε για την όσο το δυνατό μεγαλύτερη μαζικοποίησή τους. Η συμμετοχή μας αυτή δεν σημαίνει την υιοθέτηση του άνευρου απολίτικου διεκδικητικού πλαισίου που εκφώνησαν ο κ. Αντιπεριφερειάρχης και ο Δήμαρχος Διρφύων – Μεσσαπίων. Αντίθετα θέλει να υπογραμμίσει την ανάγκη να οικοδομηθεί ένα ευρύ, μαζικό, αγωνιστικό μέτωπο των πολιτών και των κοινωνικών φορέων της Εύβοιας που θα αναδεικνύει ένα άλλο υπόδειγμα παραγωγικής ανασυγκρότησης του νομού. Ένα μοντέλο που προϋποθέτει την κοινωνία όρθια και τα παιδιά μας - αντί να έρχονται αντιμέτωπα με το φάσμα της μετανάστευσης - να σπουδάζουν και να συμμετέχουν ενεργά στην προσπάθεια μετα-μνημονιακής ανόρθωσης του τόπου μας.

Με αυτό το πλαίσιο θα κινηθούμε και σε όλα τα θεσμικά επίπεδα εξουσίας που συμμετέχουμε  (Δήμοι –Περιφέρεια – Βουλή), καταδεικνύοντας τις πολιτικές ευθύνες κομμάτων και δυνάμεων που ευθύνονται για την παρούσα κατάσταση όπως έχει διαμορφωθεί, διεκδικώντας το αυτονόητο: Αν δεν είσαι ικανός να διαχειριστείς μια κατάσταση και να δώσεις θεσμικές λύσεις με κριτήρια και αξίες, αφήνεις τα πράγματα ως έχουν, δεν δημιουργείς νέα αδιέξοδα τετελεσμένα , αποχωρείς και αφήνεις άλλες δυνάμεις και πολιτικές , που θέλουν και μπορούν, να δώσουν λύση...

Και η Αριστερά διεκδικεί σήμερα αυτό να το κάνει!

Να αποσυρθεί και να επανεξετασθεί το σχέδιο Αθηνά

Δήλωση του βουλευτή Εύβοιας Βαγγέλη Αποστόλου σχετικά με την τελική πρόταση του σχεδίου Αθηνά:

Βεβιασμένο, απορρυθμιστικό, ατεκμηρίωτο αλλά και αντισυνταγματικό χαρακτηρίστηκε το σχέδιο Αθηνά, σχεδόν από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς που συμμετείχαν στη κουτσουρεμένη και ανεπαρκή διαβούλευση πριν εισαχθεί στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής. Όμως εμείς έχουμε και άλλες αντιρρήσεις.

Η δημοσιοποίηση (προφανώς εκ του πονηρού) από το Υπουργείο του εγγράφου με αρ.πρ1253/6-2-13 που προέβλεπε τη μεταφορά της έδρας του ΤΕΙ Στερεάς στη Χαλκίδα «αποκοίμισε» τους φορείς του νομού, οι οποίοι έδωσαν βάρος τόσο σε αυτό όσο και στα γνωστά «κατόπιν ενεργειών μου» των εκπροσώπων της συγκυβέρνησης. Όμως με νεώτερο έγγραφό του (3310/1-3-13) το Υπουργείο τρεις ολόκληρες βδομάδες μετά από το προηγούμενο και 6 μέρες πριν την συζήτηση του ν/σ στην αρμόδια επιτροπή «διορθώνει» το λάθος του και μεταφέρει την έδρα στη Λαμία.

Οι αντιρρήσεις μας αφορούν επίσης την σταδιακή υποβάθμιση του ΤΕΙ Χαλκίδας, αφού φεύγουν τμήματα και στα εναπομείναντα θα εισαχθούν μόλις 350 νέοι σπουδαστές (σε σύγκριση με πάνω από 1500 πέρσι). Στα δύο ΤΕΙ Στερεάς με αυτή τη λογική και σε βάθος πενταετίας από αριθμό ενεργών σπουδαστών μεγαλύτερο των 20.000 που είχαν πέρσι, δεν θα μείνουν ούτε 5.000. Ποιος και γιατί προωθεί αυτό το σχέδιο; Τι συμφέροντα εξυπηρετεί;

Από καιρό επισημάναμε ότι το σχέδιο συρρίκνωσης και αλλοίωσης των χαρακτηριστικών του ΤΕΙ Χαλκίδας βρήκε πρόσφορο έδαφος εξαιτίας πολλών παραγόντων. Μεταξύ αυτών η χρόνια υποτίμηση του ρόλου και της σημασίας του για την τοπική οικονομία και κοινωνία από τους υπεύθυνους της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας τοπικής αυτοδιοίκησης, οι αλλοπρόσαλλες ενέργειες της διοίκησής του που κάθε άλλο παρά την εύρυθμη και αποτελεσματική του λειτουργία βοηθούσαν, η μικροκομματική και ψηφοθηρική του αντιμετώπιση από τις κυβερνήσεις του δικομματισμού που χρόνια τώρα όχι μόνο δεν έλυναν τα σοβαρά προβλήματα λειτουργίας του αλλά προσέθεταν και άλλα. Τονίζαμε ότι η ανώτατη εκπαίδευση οφείλει πρωτίστως να υπηρετεί τις μορφωτικές ανάγκες της κοινωνίας, με σεβασμό των συνταγματικών εγγυήσεων της ακαδημαϊκής ελευθερίας και της αυτοτέλειας των ΑΕΙ, καθώς και του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της. 

Ακολούθησε η δημόσια πρότασή μας προς τους εκπροσώπους της Εύβοιας στη περιφέρεια Στερεάς να θέσουν το θέμα της έδρας στο Περιφερειακό Συμβούλιο και να εκμαιεύσουν απόφαση για την θεσμοθέτηση ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας με έδρα τη Χαλκίδα. Η πρότασή μας αυτή τεκμηριώνεται με πληθώρα επιχειρημάτων, μεταξύ των οποίων και αυτά ακριβώς που έπρεπε και όφειλε να πάρει υπόψη του το Υπουργείο, όπως: η συγκριτική υπεροχή του ΤΕΙ Χαλκίδας απέναντι στο ΤΕΙ Λαμίας σε κτιριακές εγκαταστάσεις, τμήματα, φοιτητές, παγκόσμια κατάταξη σύμφωνα με διεθνείς οργανισμούς, επιστημονικές δημοσιεύσεις κ.α. Δυστυχώς όμως κώφευσαν.

Τώρα οι εκπρόσωποι της αυτοδιοίκησης με επικεφαλής τον αντιπεριφερειάρχη ζητούν συνάντηση με τον Υπουργό. Δεν ξέρουμε αν και ποιος θα τους συναντήσει και πως και με τι θα τους αποκοιμίσει ακόμη μια φορά.

Η λύση δεν μπορεί παρά να είναι μία. Η απόσυρση του σχεδίου κοπτοραπτικής και η ουσιαστική διαβούλευση με την ακαδημαϊκή κοινότητα και όλους τους ενδιαφερόμενους για την διαμόρφωση ενός νέου, πραγματικά επιστημονικού σχεδίου που θα αντιμετωπίζει και θα λύνει υπάρχοντα σοβαρά θέματα και όχι να δημιουργεί νέα. Αυτό μπορεί να επιβληθεί μόνο με το κοινό αγώνα όλης της κοινωνίας και της ακαδημαϊκής κοινότητας.  

Έτσι επιχειρήθηκε ο κατακερματισμός του ΤΕΙ Χαλκίδας

Βεβιασμένο, απορυθμιστικό, ατεκμηρίωτο αλλά και αντισυνταγματικό έχει χαρακτηριστεί το σχέδιο «Αθηνά» σχεδόν από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς που συμμετέχουν στην κουτσουρεμένη και ανεπαρκή διαβούλευση που λήγει σε λίγες μέρες.

Έχουμε όμως και ένα στοιχείο που δείχνει ότι οι συγκυβερνώντες ξεπέρασαν κάθε όριο: Την αμφισβήτηση του βασικού χαρακτήρα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ως αυτοδιοικούμενης, δημοκρατικής, δημόσιας ακαδημαϊκής κοινότητας μάλιστα τη στιγμή που η χώρα έχει ένα από τα χαμηλότερα ποσοστά απασχόλησης στο δημόσιο τομέα μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ .

Τι μένει λοιπόν να γίνει; Να αποσυρθεί το σχέδιο και να ξεκινήσει μια ουσιαστική διαβούλευση, με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκομένων .

Για την πολύπαθη Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας ο ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ έχει ανοίξει τα σχετικά θέματα εδώ και χρόνια:

- Έχει προτείνει μια περιφερειακή στρατηγική για την παραγωγική ανασυγκρότηση, τεχνολογική ανάπτυξη (με τη στήριξη της έρευνας αιχμής και την ενίσχυση της γνώσης ως παραγωγικής δύναμης) και παρεμβάσεις για την ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων, της πραγματικής οικονομίας και της κοινωνίας.

- Έχει καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις για την αναγκαιότητα λειτουργίας και στήριξης σε αυτή, τόσο Περιφερειακού Πανεπιστημίου, όσο και Τεχνολογικού Ιδρύματος, θεωρώντας σκόπιμη τη βελτίωση και αναβάθμιση των δύο αυτών ιδρυμάτων με έμφαση στους τομείς γεωργίας & τροφίμων, υδατοκαλλιέργειας, την παραγωγή και διανομή ενέργειας, του τουρισμού, των τεχνολογιών πληροφορικής & τηλεπικοινωνιών κ.α.

- Έχει επισημάνει επίσης ότι στα πλαίσια του ήδη υπάρχοντος Γενικού Χωροταξικού Σχεδιασμού, που ορίζει το δίπολο πόλεων Χαλκίδας - Λαμίας, οι διοικητικές έδρες των δύο ιδρυμάτων πρέπει να χωροθετηθούν αντίστοιχα και στις δύο πόλεις, στην πρώτη το ΤΕΙ και στη δεύτερη το ΑΕΙ .

Αγνοώντας όλα τα παραπάνω η Κυβέρνηση έδωσε στη δημοσιότητα το σχέδιο «Αθηνά», αναστατώνοντας όλη την Ελλάδα. Το ίδιο συνέβη και στη Στερεά Ελλάδα, μια περιφέρεια που ταλανίζεται και από την έλλειψη συνοχής .

Η μεγαλύτερη αναστάτωση όμως προκλήθηκε στην Εύβοια με την αρχική πρόταση για μείωση κατά 50% της δυναμικότητας του ΤΕΙ Χαλκίδας. Οι αντιδράσεις που ακολούθησαν ανάγκασαν σε υποχώρηση τον Υπουργό Παιδείας και σε πρόσφατη συνάντηση με τους εκπροσώπους της Εύβοιας δεσμεύτηκε ότι δε θα φύγουν οι δύο μεγαλύτερες σχολές του Τ.Ε.Ι. Χαλκίδας (Λογιστικής και ΣΔΟ) αλλά άφησε ανοικτό το θέμα του τμήματος Ηλεκτρολογίας . 

Όμως το συγκεκριμένο τμήμα όχι μόνο υπερέχει, του αντίστοιχου τμήματος της Λαμίας προς το οποίο επιχειρείται η συγχώνευση, στα κριτήρια: μάζας φοιτητικού πληθυσμού, αριθμού τμημάτων ανά σχολή, αριθμού διδακτικού προσωπικού, εξωστρέφειας, επιστημονικής έρευνας, αναλογίας φοιτητών/διδασκόντων, αποφοιτήσαντων ανά έτος και απορρόφησης αποφοίτων στον επαγγελματικό κλάδο αλλά και σ΄αυτά  του προγράμματος σπουδών προσανατολισμένου προς τις νέες και αναδυόμενες τεχνολογίες (ενέργεια και τηλεπικοινωνίες), καθότι λειτουργεί επαρκή και δυναμικά εργαστήρια με διεθνή αναγνώριση, σύμφωνα με τις ανάγκες και τις δυνατότητες της εθνικής οικονομίας. Και βέβαια εκτός όλων αυτών έχει τη δεύτερη θέση μεταξύ των τμημάτων Ηλεκτρολογίας στις προτιμήσεις των υποψηφίων στις Εισαγωγικές Εξετάσεις (μετά το ΤΕΙ Πειραιά).

Η σημερινή κυβέρνηση είναι ανίκανη να εφαρμόσει μια ορθολογική και τεκμηριωμένη πρόταση για τη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σύντομα όμως  μια κυβέρνηση της Αριστεράς θα λύσει το θέμα προς όφελος τόσο του δημόσιου συμφέροντος και της κοινωνίας, όσο και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και θα ανοίξει νέους δρόμους, δημιουργώντας νέα μέσα και δυνατότητες για τη παραγωγική ανασυγκρότηση και την αειφόρο ανάπτυξη της χώρας. 

Να μη φύγει καμιά σχολή από το ΤΕΙ Χαλκίδας και να του αποδοθεί η λειτουργία του κεντρικού ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας

Ο Βαγγέλης Αποστόλου συμμετείχε σήμερα στην επίσκεψη φορέων της Εύβοιας στον Υπουργό Παιδείας για την επίδοση της ομόφωνης άποψης των σπουδαστών, καθηγητών, κατοίκων και φορέων του νομού για την παραμονή στο ίδρυμα του ΤΕΙ Χαλκίδας όλων των σχολών που έχει σήμερα.

Ο Υπουργός δεσμεύτηκε απέναντι στους εκπροσώπους της Εύβοιας ότι δεν θα φύγουν οι δύο μεγαλύτερες σχολές του ιδρύματος (Λογιστικής και ΣΔΟ) αλλά άφησε ανοικτό το θέμα του τμήματος Ηλεκτρολογίας

Φωτο από www.left.gr

Σε σχέση με αυτή την εξέλιξη, ο Βαγγέλης Αποστόλου δήλωσε τα παρακάτω:

«Το τμήμα Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙΧ υπερέχει απέναντι του αντίστοιχου τμήματος της Λαμίας στα κριτήρια: μάζας φοιτητικού πληθυσμού, αριθμού τμημάτων ανά σχολή, αριθμού διδακτικού προσωπικού, εξωστρέφειας, επιστημονικής έρευνας, αναλογίας φοιτητών/διδασκόντων, αποφοιτήσαντων ανά έτος, απορρόφησης αποφοίτων στον επαγγελματικό κλάδο, αναθεωρημένου προγράμματος σπουδών προσανατολισμένου προς τις νέες και αναδυόμενες τεχνολογίες (ενέργεια και τηλεπικοινωνίες), επαρκή και δυναμικά εργαστήρια με διεθνή αναγνώριση, συμφωνία με τις ανάγκες και τις δυνατότητες της εθνικής οικονομίας.

Εκτός όλων αυτών έχει τη δεύτερη θέση μεταξύ των τμημάτων Ηλεκτρολογίας στις προτιμήσεις των υποψηφίων στις Εισαγωγικές Εξετάσεις (μετά το ΤΕΙ Πειραιά).

Καλούμε τον Υπουργό ΠΑΙΠΘΑ να αποσύρει την πρότασή του για μεταφορά του τμήματος Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙ Χαλκίδας στη Λαμία, διότι στερείται ακαδημαϊκής νομιμοποίησης, βλάπτει την τριτοβάθμια εκπαίδευση και την εθνική οικονομία, και παραβαίνει τα κριτήρια που το ίδιο το υπουργείο έχει θέσει. Δεν πρέπει το τμήμα Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙ Χαλκίδας να γίνει η «Ιφιγένεια» στο βωμό μικροκομματικών και τοπικιστικών συμφερόντων. Επειδή το «δις εξαμαρτείν, ούκ ανδρός σοφού» καλούμε τον Υπουργό να μην επαναλάβει λάθη που έκαναν οι προκάτοχοί του.

Επιμένουμε επίσης στην ανάδειξη -και τυπικά - του ΤΕΙ Χαλκίδας σε κεντρικό ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, αφού η θέση αυτή εκ των πραγμάτων σήμερα είναι δική του».

Ζητάμε όχι μόνο να μην υποβαθμιστεί το ΤΕΙ Χαλκίδας αλλά να γίνει το κεντρικό ΤΕΙ για την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας

Σαράντα έξι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ κατέθεσαν επίκαιρη επερώτηση στον Υπουργό Παιδείας, που θα συζητηθεί στην Ολομέλεια της Βουλής εντός των ημερών, με θέμα: «Το σχέδιο "Αθηνά" διαλύει ο,τι απέμεινε από την ανώτατη εκπαίδευση».

Σε αυτή γίνεται ειδική και εμπεριστατωμένη αναφορά για την προσπάθεια υποβάθμισης του ΤΕΙ Χαλκίδας. Ο ΣΥΡΙΖΑ ΕΚΜ θεωρεί ότι όχι μόνο δε θα έπρεπε να φύγουν σχολές από το ΤΕΙ Χαλκίδας αλλά αντίθετα να γίνει το κεντρικό ΤΕΙ στην Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας επειδή πληροί όλα τα κριτήρια που οι ίδιοι έχουν θέσει (περισσότεροι σπουδαστές, περισσότεροι καθηγητές, άρτια υλικοτεχνική υποδομή, μεγαλύτερο και αρχαιότερο ίδρυμα στην Περιφέρεια).

Βαγγέλης Αποστόλου

Χαλκίδα 11/02/2013

Το Σχέδιο Αθηνά διαλύει ότι απέμεινε από την Ανώτατη Εκπαίδευση

ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΠΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού

1. Εξαγγελίες και θεσμικές εκτροπές

Ο Υπουργός Παιδείας ανήγγειλε το σχέδιο «Αθηνά» τον Ιούλιο 2012 με αιτιολογία:

«(α) τον εξορθολογισμό του χάρτη της Ανώτατης Εκπαίδευσης, (β) τη μείωση κατά 150 σε σύνολο 500 περίπου Τμημάτων, χαμηλής έως ανύπαρκτης ζήτησης από υποψηφίους, τα οποία συγχρόνως παρουσιάζουν φθίνουσα πορεία στην «παραγωγή πτυχιούχων» την τελευταία πενταετία.»

Προανήγγειλε το διορισμό του Προέδρου της Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας (ΑΔΙΠ), ο οποίος θα συνέτασσε μελέτη για τη νέα «γεωγραφία» της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Η μελέτη αυτή θα αποτελούσε τη βάση διαλόγου με τους εκπροσώπους των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ. Τότε ο Υπουργός δήλωσε ότι οι αλλαγές θα εφαρμόζονταν από το 2013-2014, και, άρα, θα αφορούσαν τους υποψηφίους των επόμενων πανελλαδικών εξετάσεων.

Μέχρι τον Νοέμβριο του 2012, και ενώ έχει πλέον διοριστεί ο πρόεδρος της ΑΔΙΠ από τον Υπουργό, κανένας διάλογος δεν έχει γίνει με τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Την ίδια περίοδο η Σύνοδος των Πρυτάνεων με ομόφωνη απόφαση (19.11.2012) υπογράμμιζε: «Για τον καθορισμό της διαδικασίας αυτής, δεν θα πρέπει να αγνοηθεί η θεσμική υποχρέωση σύγκλησης του Συμβουλίου Ανωτάτης Παιδείας, ως του αρμόδιου εισηγητικού οργάνου στο ΕΣΥΠ για τον εθνικό στρατηγικό σχεδιασμό και την χωροταξική διάρθρωση των Πανεπιστημίων, με αυτόνομη συμμετοχή όλων των Πανεπιστημίων διά των Πρυτανικών Αρχών τους». Δηλαδή η Σύνοδος ζητούσε σαφώς από τον Υπουργό να εφαρμόσει το ν. 4076/2012, άρθρο 1, παρ. 4 που έχει ήδη ψηφιστεί.

Τον Δεκέμβριο 2012, ο Υπουργός ανακοίνωσε τα κριτήρια για τις συγχωνεύσεις-καταργήσεις Σχολών και Τμημάτων: «(α) θεραπεία της υπερεξειδίκευσης των γνωστικών αντικειμένων, (β) Τμήματα με παρεμφερή κριτήρια, (γ) μέγεθος και διάρθρωση των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ, (δ) αναλογίες διδακτικού και διοικητικού με τους φοιτητές, (ε) κόστος ανά φοιτητή, (στ) απορρόφηση των αποφοίτων στον επαγγελματικό στίβο, (ζ) συμβολή των Ιδρυμάτων και των γνωστικών αντικειμένων στην ανάπτυξη της περιφέρειας».

Την 1^η Δεκεμβρίου 2012, η Σύνοδος των Πρυτάνεων απάντησε στην ανακοίνωση του Υπουργού (1.12.2012): «Τα ακαδημαϊκά κριτήρια απαιτείται να τα προσδιορίσουν τα ίδια τα ΑΕΙ και η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας (ΑΔΙΠ), ενώ τα αναπτυξιακά κριτήρια θα πρέπει να προσδιοριστούν στο επίπεδο του Συμβουλίου Ανώτατης Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΣΑΠΕ) και του Συμβουλίου Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΣΑΤΕ), σε συνεργασία με άλλους κοινωνικούς εταίρους, και τα εθνικά κριτήρια στο επίπεδο του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (ΕΣΥΠ). Το Υπουργείο δεν μπορεί εδώ και τώρα να προχωρήσει σε βεβιασμένη αλλαγή των μηχανογραφικών δελτίων. Αντιθέτως, οφείλει να δεσμευθεί στα παραπάνω επίπεδα σχεδιασμού, τηρώντας όπως αρμόζει τις θεσμικές διαδικασίες, και να μην κάνει κατάχρηση των εξουσιών που του δίνει σχετικά ο ν. 4076/2012.». Δηλαδή, η Σύνοδος τονίζει την ακαδημαϊκή και θεσμική διαδικασία για συγχωνεύσεις-καταργήσεις Σχολών και Τμημάτων την οποία Υπουργός δεν εφάρμοσε.

Τον Φεβρουάριο του 2013 ο Υπουργός υπέβαλλε προς διαβούλευση το Σχέδιο «Αθηνά» και ανέπτυξε τα επιστημονικά, ακαδημαϊκά και αναπτυξιακά κριτήρια με τα οποία το συνέταξε. Τα κριτήρια αυτά, όπως αναλύονται, και κάτωθι δεν πληρούνγται.

2. Προσχηματικά κριτήρια

i. Συγχωνεύσεις συγγενών (ως προς το γνωστικό αντικείμενο) Τμημάτων για την κάλυψη του αριθμού των αναγκαίων μελών ΔΕΠ & ΕΠ

1. Το κριτήριο συγχώνευσης συγγενών (ως προς το γνωστικό αντικείμενο) Τμημάτων είναι ψευδεπίγραφο, όπως αποδεικνύεται:

α. Συγχώνευση του «Τμήματος Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης» με την Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και δημιουργία της «Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών και Επιστημών της Τέχνης».

β. Συγχώνευση πέντε (5) διαφορετικών Τμημάτων ξένων γλωσσών Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας σε Τμήμα «Ξένων γλωσσών και Φιλολογίας» του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθήνας

γ. Συγχώνευση των Τμημάτων Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Συστημάτων ΤΕΙ Πειραιά και Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας σε Τμήμα «Μηχανικών Πληροφορικής» του ΤΕΙ Αθήνας

ii. Συγχωνεύσεις Τμημάτων & σύσταση Σχολών με χωρική συνοχή & αξιοποίηση όλων των υφιστάμενων κτιριακών & υλικοτεχνικών υποδομών

Το Σχέδιο Αθηνά επιφέρει σημαντικές χωροταξικές αλλαγές στον ακαδημαϊκό Εθνικό χάρτη με σκοπό δήθεν τον εξορθολογισμό του. Αξιοσημείωτο είναι ότι ο Υπουργός ανέφερε ότι το Σχέδιο Αθηνά βασίζεται σε 3 μελέτες οι οποίες όμως δεν έχουν εκπονηθεί ακόμα, επομένως εκλείπει η επιστημονική τεκμηρίωση στις οποίες έπρεπε να βασιστούν οι αλλαγές ώστε να εκπληρωθεί η χωρική συνοχή. Η συγκεκριμένη μελέτη χωρικής συνοχής και αξιοποίησης των υποδομών θα εκπονηθεί εκ των υστέρων και σύμφωνα με το Υπουργείο θα κοστίσει 49.000 ευρώ.

Όσον αφορά τις χωροταξικές αλλαγές που προκύπτουν από το σχέδιο Αθηνά στον Ακαδημαϊκό Χάρτη, γεννάται το ακόλουθο ερώτημα:

“Η χωροταξική ανακατανομή των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ που προκύπτει από το Σχέδιο Αθηνά, ενισχύει την χωρική συνοχή και αξιοποιεί τις κτηριακές και υλικοτεχνικές υποδομές”;

Η απάντηση δυστυχώς είναι αρνητική. Όχι μόνο δεν αξιοποιούνται οι υφιστάμενες κτηριακές και υλικοτεχνικές υποδομές, αλλά εγκαταλείπονται για να αξιοποιηθούν ίσως μέσω ΤΑΙΠΕΔ ή ως μελλοντικά ιδιωτικά πανεπιστήμια.

Συγκεκριμένα, ο πρόχειρος και αντιεπιστημονικός χαρακτήρας του σχεδιασμού απεικονίζεται στα παραδείγματα του ΤΕΙ Χαλκίδας και Θεσσαλονίκης.

Το ΤΕΙ Χαλκίδας διαθέτει τεράστιες ιδιόκτητες εγκαταστάσεις 24.430 τ.μ. οι οποίες αναπτύσσονται σε ιδιόκτητο οικόπεδο 204.000 τ.μ. και περιλαμβάνουν αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήρια άριστης υλικοτεχνικής υποδομής, αμφιθέατρα, Βιβλιοθήκη, ιδιόκτητη Σπουδαστική Εστία χωρητικότητας 408 κρεβατιών, ελικοδρόμιο, εστιατόριο το οποίο μπορεί να εξυπηρετεί το σύνολο των φοιτητών καθημερινά, κυλικείο, κήπους, γήπεδα, χώρους στάθμευσης. Όλες αυτές οι εγκαταστάσεις θα εγκαταλειφθούν από τους 1.935 φοιτητές του Τμήματος Ηλεκτρολογίας οι οποίοι θα πρέπει να μετεγκατασταθούν στη Λαμία και τους 2.263 φοιτητές του Τμήματος Διοίκησης και Οικονομίας οι οποίοι θα πάνε στη Θήβα, όπου θα πρέπει να συστεγαστούν με τους 1.105 φοιτητές του τμήματος Διοίκησης Συστημάτων Εφοδιασμού και τους 1000 περίπου του Τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης στις εγκαταστάσεις της Θήβας δηλαδή σε 3 αίθουσες διδασκαλίας 30 τ.μ. η κάθε μία και 3 αίθουσες εργαστηρίων, 40 τ.μ. η κάθε μία.

Αναρωτιόμαστε, λοιπόν, ποια θα είναι τα επιχειρήματα της ανύπαρκτης έως τώρα επιστημονικής μελέτης με την οποία 5 Τμήματα από τα 8 του ΤΕΙ Χαλκίδας μεταφέρονται;

Αντίστοιχα, το ΤΕΙ Θεσσαλονίκης από τα 25 τμήματα που διαθέτει, 10 μεταφέρονται στις Σέρρες, στη Φλώρινα και στο Μεσολόγγι ενώ 2 καταργούνται. Αρκετά από τα Τμήματα που μεταφέρονται, θα απορροφηθούν από άλλα και θα μετατραπούν σε κατευθύνσεις, γεγονός που συνεπάγεται κατάργησή τους. Η Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας έχει ιδιόκτητο αγρόκτημα 2000 στρεμμάτων, με σύγχρονες εγκαταστάσεις υψηλού κόστους και εξειδικευμένο εργαστηριακό εξοπλισμό. Ενδέχεται οι εγκαταστάσεις αυτές , για τις οποίες έχει δαπανηθεί το ποσό των 25 εκ . ευρώ, να ερημώσουν και να εγκαταλειφθούν όπως έγινε με τα Ολυμπιακά ακίνητα. Είναι προφανές ότι η Φλώρινα, όπως και οι Σέρρες, δεν έχουν τα απαραίτητα ιδιόκτητα κτήρια και την υλικοτεχνική υποδομή για να υποδεχτεί τους χιλιάδες νέους φοιτητές του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης.

iii. και iv. Συγχωνεύσεις Τμημάτων για τη σύνδεση των γνωστικών αντικειμένων με εθνική αναπτυξιακή στοχοθεσία και περιφερειακές αναπτυξιακές προοπτικές και θύλακες αριστείας

Το Σχέδιο «Αθηνά» εναρμονίζεται με τις κατευθυντήριες γραμμές του ΟΑΣΑ που περιλαμβάνονται στη μελέτη “Strong Performers and Successful Reformers in Education: Education Policy Advice for Greece” του 2011. Πιο συγκεκριμένα, προτείνονται: Συγχωνεύσεις ή καταργήσεις Τμημάτων με χαμηλούς δείκτες εγγραφών και αποφοίτων , μείωση του αριθμού των εισακτέων και διαφοροποίηση των όρων εισαγωγής σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ , αλλαγή της λειτουργίας των ΤΕΙ σε κέντρα δια βίου μάθησης και κατάρτισης με τοπικά και περιφερειακά χαρακτηριστικά και χρηματοδότηση των Ιδρυμάτων με κριτήρια αποτελεσματικότητας. Το Σχέδιο «Αθηνά» δηλαδή προάγει το νεοφιλελεύθερο αναπτυξιακό μοντέλο που επιβάλλεται στην Ελλάδα των Μνημονίων (διακομιστικό κέντρο, Τουρισμός, Λιανεμπόριο κτλ που σημαίνει ζήτηση κυρίως μεσαίου επιπέδου επαγγελμάτων και μείωση των πανεπιστημιακών αποφοίτων. Ως εκ τούτου, το ιδεολόγημα της αριστείας, αφορά ένα πολύ μικρό αριθμό αποφοίτων εκ των πραγμάτων. [Executive Report της MacKenzie GREECE TEN YEARS AHEAD, Μάρτιος 2012].

Ακόμη η πρόταση του Υπουργείου, όπως κατατίθεται, δείχνει να αγνοεί την ύπαρξη των ερευνητικών κέντρων και ινστιτούτων στο κέντρο και την περιφέρεια, το σημαντικότατο έργο που επιτελούν, καθώς και την ανάγκη συνέργειάς τους με τα ακαδημαϊκά ιδρύματα.

Τέλος η συρρίκνωση και η περιθωριοποίηση που επιφυλάσσει το σχέδιο ΑΘΗΝΑ στις ανθρωπιστικές και κοινωνικές σπουδές είναι χαρακτηριστικές των προθέσεων του Υπουργείου για την κατεύθυνση, τους στόχους και το περιεχόμενο της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

3. Ακαδημαϊκή αλλοίωση

           Δημιουργία Σχολών για την επιβολή διδάκτρων

Το σχέδιο αφορά επίσης την αλλοίωση των ακαδημαϊκών χαρακτηριστικών της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ως γνωστόν, σήμερα βασική ακαδημαϊκή μονάδα είναι το Τμήμα. Αυτό απονέμει τα αδιάσπαστα 4ετή ή 5ετή πτυχία. Το Σχέδιο «Αθηνά», όμως, επιβάλλει παντού την ύπαρξη Σχολών, ακόμα και αν χρειαστεί να ονομαστεί Σχολή ένα Τμήμα με 16 διδάσκοντες. Η συγκρότηση μιας Σχολής είναι διαδικασία καθαρά ακαδημαϊκή, η οποία δεν μπορεί παρά να προτείνεται από τα ίδια τα Τμήματα των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ. Είναι προφανές ότι αυτό συμβαίνει διότι οι Σχολές απονέμουν μεταπτυχιακά διπλώματα, όπως ορίζεται από την παρ.4 του άρθρου 7 του 4009/2011 όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Με βάση το νόμο 4076/12, μεταπτυχιακό δίπλωμα είναι το master, δηλαδή τμήμα του αδιαίρετου σήμερα ενιαίου πτυχίου. Και αποτελεί το δεύτερο κύκλο σπουδών, αυτόν που δύναται να επιβάλει δίδακτρα. Από εκεί αναμένεται, λοιπόν, η χρηματοδότηση των ΑΕΙ. Αυτή είναι η επικίνδυνη αθέατη πλευρά του σχεδίου Αθηνά. Μέσω των Σχολών θα περάσει η κατάργηση της δωρεάν Ανώτατης Εκπαίδευσης αλλά και η κατάργηση των πολυπρόσωπων δημοκρατικών οργάνων. Η Σχολή με τον πανίσχυρο κοσμήτορα που ελέγχει ακόμη και τις εξελίξεις των μελών ΔΕΠ & ΕΠ θα εξασφαλίσει την τάξη και τον νόμο στα Ιδρύματα. Παράλληλα, διά των συγχωνεύσεων, θα μειώσει το προσωπικό με διαθεσιμότητες-απολύσεις.

Οι συγχωνεύσεις πριμοδοτούν ευθέως τα κολέγια (ιδιωτικά πανεπιστήμια) και μάλιστα εντός των ΑΕΙ, αφού το αντισυνταγματικό άρθρο 30 του ν.4111/2013 επιτρέπει στα δημόσια Πανεπιστήμια και ΤΕΙ να ιδρύουν ιδιωτικά ΙΕΚ, ΚΕΚ και κολέγια, συρρικνώνοντας τη δημόσια εκπαίδευση και δημιουργώντας χώρο για την ιδιωτική.

Αδιαφανείς ακαδημαϊκές υπερδομές

Με το σχέδιο Αθηνά δημιουργείται (α) ένα Ομόσπονδο Πανεπιστήμιο που περιλαμβάνει πέντε Πανεπιστήμια στην Αττική: το Πάντειο Πανεπιστήμιο, το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Πανεπιστήμιο Πειραιώς και το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. (β) ένα Ομόσπονδο ΤΕΙ που περιλαμβάνει το ΤΕΙ Πειραιά, το ΤΕΙ Αθήνας και την ΑΣΠΑΙΤΕ.

Το κάθε Πανεπιστήμιο ή ΤΕΙ θα έχει τη δική του διοικητική δομή, δικό του Συμβούλιο Ιδρύματος και θα συμμετέχει σε ένα υπερόργανο που θα αποτελεί και το Συμβούλιο Ιδρύματος της Ομοσπονδιακής μορφής, που θα επικυρωθεί με Προεδρικό Διάταγμα. Το υπερόργανο θα διανέμει προφανώς τα κρατικά κονδύλια στα υποκείμενα ΑΕΙ.

Ιστορικά η εμφάνιση τέτοιας μορφής συνένωσης μη ομοειδών Πανεπιστημίων, παρατηρήθηκε στη Θατσερική Αγγλία, όπου με αυτό τον τρόπο εξαφανίστηκαν από το χάρτη κοινωνικές, οικονομικές, πολιτικές και εν γένει ανθρωπιστικές σπουδές. Εξάλλου, η σύλληψη από πλευράς Υπουργείου θα πρέπει να χαρακτηριστεί πρόχειρη, με ασαφή στόχευση, ενώ σημειώνεται παντελής έλλειψη στοιχειωδών επεξεργασιών που αφορούν την υλοποίησή της. Οι διεθνείς αναφορές που επιχειρεί και επικαλείται είναι απλά ανιστόρητες. Μάλιστα, ενώ σήμερα εγκαταλείπεται στις χώρες όπου εφαρμόστηκε, στην Ελλάδα εμφανίζεται ως καινοτομία.

Η συρρίκνωση ή ανάπτυξη των υποκείμενων Πανεπιστημίων και ΤΕΙ θα εξαρτηθεί από τον τρόπο με τον οποίο κάποια θα υποχρηματοδοτούνται και κάποια άλλα θα υπερχρηματοδοτούνται.

Είναι, όμως, προφανές ότι η υπερδομή θα χρησιμοποιηθεί ως ο συγκεντρωτικός μηχανισμός επιβολής στα υποκείμενα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ για την εφαρμογή των νεοφιλελεύθερων επιλογών της τρικομματικής κυβέρνησης και κυρίως για τους δύο κύκλους σπουδών και τελικά την επιβολή διδάκτρων. Κυρίως, όπως, για την πριμοδότηση ιδιωτικών δομών εκπαίδευσης μέσα στα πέντε Πανεπιστήμια και στα δύο ΤΕΙ.

4. Η πραγματική στόχευση του Σχεδίου «Αθηνά»

Μείωση εισακτέων

Ένα από τα σιωπηλά διακυβεύματα του σχεδίου «Αθηνά» είναι και η μείωση του αριθμού των εισακτέων για το σύνολο της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας, με λογικές «λογιστικής στρέβλωσης» παρουσιάζει μια σειρά από επιλεγμένα ποσοτικά δεδομένα ώστε να αμβλύνει τις πολιτικές εντυπώσεις, σε σχέση με την επικείμενη μεγάλη μείωση του αριθμού των εισακτέων. Τα στατιστικά του «Αθηνά» σε σχέση με τους αριθμούς των εισακτέων, όπως παρουσιάζονται στην σελ. 19 του εν λόγω σχεδίου και σε ό,τι αφορά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος (2012-2013), έρχονται σε ευθεία αντίθεση με τον επίσημο αριθμό θέσεων εισακτέων που ανακοίνωσε το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας για το ίδιο έτο ς και οι οποίες δημοσιεύτηκαν στο ΦΕΚ 1653/τ.Β΄/15.5.2012.

Συγκεκριμένα, όπως προκύπτει από τα επίσημα στοιχεία που δημοσιεύονται στο προαναφερθέν ΦΕΚ, οι αριθμοί του σχεδίου «Αθηνά» είναι ανακριβείς ως προς τις θέσεις των εισακτέων του 2012 – 2013. Στο εν λόγω επίσημα δημοσιευμένο έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, οι θέσεις στα ΤΕΙ για το 2012-2013 μπορούν να αθροιστούν σε 26.190 (για τη γενική σειρά) ενώ στα στοιχεία του σχεδίου «Αθηνά» αναφέρεται ότι ήταν μόλις 18.336. Έτσι, ενώ η μείωση στην συγκεκριμένη κατηγορία αναμένεται να φτάσει στην πραγματικότητα τις 15.000 θέσεις, το Υπουργείο παραδέχεται μόνο τις μισές, αποκρύπτοντας ουσιαστικά τον πραγματικό αντίκτυπο του «Αθηνά». Στα Πανεπιστήμια η αντίστοιχη στρέβλωση αφορά περίπου 4.000 θέσεις. (Στο σχέδιο Αθηνά οι θέσεις για το έτος 2012-2013 απαριθμούνται στις 33.149 ενώ τα επίσημα στοιχεία του υπουργείου αναφέρουν 37.700).

Όπως λοιπόν προκύπτει, το σχέδιο «Αθηνά» μέσω της παρουσίασης ενός μικρότερου αριθμού εισακτέων, για το έτος 2012-2013, στην γενική σειρά, για τις θέσεις σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ, (στο σύνολο παρουσιάζεται ο αριθμός 51.485 ενώ ο πραγματικός είναι 63.800) επιχειρεί να αμβλύνει τις επικοινωνιακές εντυπώσεις που θα δημιουργήσει η ραγδαία μείωση. Αν λοιπόν υποτεθεί ότι η εκτίμηση του αριθμού των εισακτέων για το 2013 – 2014, που αναφέρεται στο σχέδιο «Αθηνά» είναι έγκυρη και ανέρχεται σε 49.600 θέσεις, στο σύνολο για την γενική σειρά, η πραγματική μείωση σε σχέση με το 2012-2013 είναι 14.200 εισακτέοι και όχι 1.600, όπως ισχυρίζεται το ο συντάκτης του σχεδίου.

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι η μείωση στη γενική σειρά ανέρχεται στο 22% των φετινών θέσεων. Αν σε αυτή την μείωση προστεθούν και οι μειώσεις στις ειδικές κατηγορίες εισακτέων, (που απορρέουν από επιμέρους ποσοστώσεις επί του συνόλου της γενικής σειράς), καθώς και η μη εισαγωγή εισακτέων στις αστυνομικές Σχολές για το 2013-2014 και το 2014-2015, όπως και η μείωση 30% στους εισακτέους στις στρατιωτικές Σχολές(ΦΕΚ 3010/τΒ/13.11.2012), τότε γίνεται κατανοητό ότι η πραγματική μείωση των θέσεων στην Ανώτατη Εκπαίδευση ανέρχεται σε περίπου 25% επί του γενικού συνόλου.

          Εκποίηση μεγάλων κτηριακών εγκαταστάσεων

Στα προαναφερθέντα δύο παραδείγματα (ΤΕΙ Χαλκίδας και Θεσσαλονίκης) από τα πολλά που θα μπορούσαν να αναφερθούν, φαίνεται ολοκάθαρα ο πρόχειρος και αντιεπιστημονικός σχεδιασμός χωροταξικής ανακατανομής των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ. Εντύπωση προκαλεί ότι οι τεράστιες εκτάσεις αλλά και κτηριακές υποδομές είτε θα επανέλθουν στο δημόσιο και από εκεί στο ΤΑΙΠΕΔ, είτε θα μείνουν στην ιδιοκτησία του Ιδρύματος. Και στις δύο περιπτώσεις, δίνεται η ευκαιρία σύμφωνα με το άρθρο 30 του Ν.4111/13 να δημιουργηθούν ιδιωτικά παραρτήματα της Σχολής ή νέα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Οι πρόσφατες νομοθετικές ρυθμίσεις της τρικομματικής κυβέρνησης, στο πλαίσιο της νεοφιλελεύθερης πολιτικής που εφαρμόζεται στην Παιδεία, εξασφαλίζουν το δικαίωμα σε ιδιωτικές πρωτοβουλίες σύστασης Πανεπιστημίων και ΤΕΙ. Το μόνο που λείπει για την ανέργερση Ιδιωτικών Πανεπιστημίων και ΤΕΙ είναι οι κτηριακές υποδομές. Με το Σχέδιο Αθηνά, εξασφαλίζονται πλέον και αυτές.

Επιβολή των δύο κύκλων σπουδών

Παραβιάζοντας το αυτοδιοίκητο των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ, ο Υπουργός με το σχέδιο «Αθηνά» ιδρύει Σχολές οι οποίες θα αναλάβουν τις μεταπτυχιακές σπουδές. Με στόχο να υλοποιήσει τους δύο κύκλους της Μπολόνια, όπως ακριβώς ορίζονται στο άρθρο 30 του ν.4111/2013. Ο πρώτος κύκλος θα καταλήγει σε δίπλωμα τύπου bachelor,ενώ ο δεύτερος κύκλος που θα υλοποιείται από τη Σχολή και θα καταλήγει σε δίπλωμα τύπου master, θα επιβάλει δίδακτα. Αυτή είναι η οικονομική στόχευση του «Αθηνά» και όχι ο εξορθολογισμός, δηλαδή να μετακυλήσει ένα μεγάλο τμήμα του κόστους των σπουδών στην ελληνική οικογένεια. Τα χαμηλά οικονομικά στρώματα δεν θα μπορούν να σπουδάσουν, εντείνοντας την ταξικότητα στο σύστημα της Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Πειθάρχηση και απολύσεις

Τμήμα της αδιαφανούς στοχοθεσίας του σχεδίου «Αθηνά» είναι βεβαίως και η μείωση του προσωπικού μέσω της κατάργησης διοικητικών υπηρεσιών με όχημα το πλαίσιο διαθεσιμότητας, όπως αυτό αποκρυσταλλώθηκε από τα πρόσφατα νομοθετήματα (4093/2012). Ήδη σημαντικός αριθμός διοικητικών υπαλλήλων πολλών Ιδρυμάτων τέθηκε σε διαθεσιμότητα, ενώ είναι προφανής η πρόθεση του Υπουργείου να γενικεύσει αυτές τις διαδικασίες, αφενός γιατί του το υπαγορεύουν οι μνημονιακές του δεσμεύσεις αφετέρου για να δημιουργήσει ένα κλίμα αβεβαιότητας ανάμεσα στους εργαζομένους των Ιδρυμάτων της χώρας. Εργαλείο πειθάρχησης και πειθαναγκασμού αποτελεί επίσης το νέο μνημονιακό πλαίσιο για τις απολύσεις με επιβολή αργιών και εφεδρειών.

Πριμοδότηση των ιδιωτικών πανεπιστημίων

Οι συγχωνεύσεις αφορούν ευθέως τα κολέγια (ιδιωτικά πανεπιστήμια) αφού το αντισυνταγματικό άρθρο 30 του ν.4111/2013 επιτρέπει στα δημόσια Πανεπιστήμια και ΤΕΙ να ιδρύουν ιδιωτικά ΙΕΚ, ΚΕΚ και κολέγια. Δηλαδή, το σχέδιο «Αθηνά» συρρικνώνει τη δημόσια εκπαίδευση για να δημιουργήσει «χώρο» για την ιδιωτική –ακόμα και μέσα στις εγκαταστάσεις των δημόσιων ΑΕΙ.

Τα δημόσια και απαξιωμένα πλέον Πανεπιστήμια και ΤΕΙ θα λειτουργήσουν ως ο «δούρειος ίππος» για την ανάπτυξη των ιδιωτικών πανεπιστημίων που θα απομυζούν όσες ελληνικές οικογένειες αντέχουν ακόμα να σπουδάσουν τα παιδιά τους έναντι οιουδήποτε τιμήματος.

Ο ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ αναγνωρίζει ότι με ευθύνη των προηγούμενων κυβερνήσεων ιδρύθηκαν, χωρίς ακαδημαϊκά, επιστημονικά, αναπτυξιακά και κοινωνικά κριτήρια, τμήματα και σχολές πανεπιστημίων και ΤΕΙ σε διάφορες πόλεις της πατρίδας μας. Στην πρακτική αυτή οι δυνάμεις της ριζοσπαστικής Αριστεράς αντιτάχθηκαν εδώ και χρόνια και κατήγγειλαν τις πελατειακές και ρουσφετολογικές μεθοδεύσεις που παραπλανούσαν τις τοπικές κοινωνίες,  με την εξαγγελία ή ίδρυση τμημάτων χωρίς μέριμνα για την αναγκαία στήριξη σε υποδομές και προσωπικό.

Ο ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ υπερασπίζεται την αναβάθμιση της δημόσια και δωρεάν ανώτατης εκπαίδευσης και τον εξορθολογισμό της με ακαδημαϊκά, κοινωνικά και επιστημονικά κριτήρια στην κατεύθυνση της περιφερειακής αποκέντρωσης αλλά και της διατήρησης του ακαδημαϊκού χαρακτήρα των ιδρυμάτων. Αυτό απαιτεί τη συνέργια της ακαδημαϊκής κοινότητας και τη διαβούλευση με τους φορείς με τις τοπικές κοινωνίες. Είναι ευνόητο ότι η διαδικασία αυτή απαιτεί ικανό χρονικό διάστημα, οφείλει να γίνει εις βάθος, να αναγνωρίζει την υπάρχουσα πραγματικότητα. Και απαιτείται σταδιακή εφαρμογή. Σε κάθε περίπτωση να εξασφαλίζονται τα αναγκαία  κονδύλια για το αναγκαίο προσωπικό, υποδομές, να διασφαλίζονται τα ενιαία πτυχία και τα επαγγελματικά τους δικαιώματα, να διασφαλίζονται τα δικαιώματα των σπουδαστών, του ΔΕΠ και όλων των εργαζομένων στα ΑΕΙ. Η θέση για δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση οφείλει να πραγματώνεται και στον χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης που βάλλεται βάναυσα από τις μνημονικές πολιτικές.

Κατόπιν τούτων και

Επειδή το Σχέδιο «Αθηνά» δεν λύνει κανένα πρόβλημα, αντιθέτως αποτελεί αυτό το ίδιο ένα πρόβλημα για την Ανώτατη Εκπαίδευση

Επειδή δεν ακολουθήθηκε η θεσμική διαδικασία διαλόγου

Επειδή η «Αθηνά» δεν αποτελεί κανενός είδους εξορθολογισμό

Επειδή ο ΣΥΡΙΖΑ –ΕΚΜ δεν αποδέχεται μια Ανώτατη Παιδεία στηριγμένη σε ιδιοτελή κριτήρια που λαμβάνουν υπόψη τοπικά ή κλαδικά συμφέροντα και θεωρεί την όλη πρόταση ως αντιεκπαιδευτική, αντιεπιστημονική και ανορθολογική

Επειδή ο ΣΥΡΙΖΑ –ΕΚΜ αγωνίζεται για την αναβάθμιση της Ανώτατης Εκπαίδευσης μαζί με τις ακαδημαϊκές κοινότητες σε όλη την επικράτεια για την ενδυνάμωση των δικαιωμάτων των φοιτητών και του διδακτικού ερευνητικού προσωπικού και για την διαφύλαξη του ενιαίου χαρακτήρα των πτυχίων και όλα τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από αυτά.

Επερωτάται ο κ. Υπουργός

1. Θα αποσύρει το σχέδιο «Αθηνά για την Ανώτατη Εκπαίδευση;»

2. Θα δώσει το λόγο στην ακαδημαϊκή κοινότητα και στις τοπικές κοινωνίες για προτάσεις ενίσχυσης και αναβάθμισης της δημόσιας ανώτατης εκπαίδευσης;

κατατέθηκε 7/02/13